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Les devoirs scolaires, utiles ou contre-productifs ?

Selon les études, les devoirs scolaires ne sont pas synonymes d'une meilleure assimilation des connaissances pour les élèves. Et si c'était même le contraire?

Les devoirs scolaires, utiles ou contre-productifs ?

Trop de temps consacré aux devoirs scolaires?

Selon les études, les devoirs scolaires ne sont pas synonymes d'une meilleure assimilation des connaissances pour les élèves. Et si c'était même le contraire?

La scolarité n'est qu'une facette de la vie de nos enfants. Pour favoriser leur développement, ils ont besoin d'activités diverses et variées :

  • Les activités extra-scolaires qui leur permettent de s'adonner à leurs passions ou leur donnent l'occasion de les découvrir,
  • Les sorties culturelles ou sportives qui leur permettent de s'ouvrir à d'autres formes d'expression.

Et si on leur accordait le temps d'être des enfants?

Mais ils ont surtout besoin de temps que l'on qualifierait aujourd'hui de "mort" et que je qualifierais, moi, de "terriblement vivant". Le temps de s'ennuyer, c'est le temps du rêve qui développe leur créativité. Le temps d'être en famille, c'est le temps des rires, du partage des émotions, de la transmission des valeurs. Pourquoi leur voler le temps d'être des enfants tout simplement?

Avez-vous essayé de jouer à un jeu de société avec vos enfants en semaine? Un véritable challenge! Cela fait quatorze ans que j'essaie et tout autant que j'échoue lamentablement. On rentre du travail, épuisé, et là, alors que l'on rêverait d'une séance de câlins, le spectre des devoirs apparaît ! Plusieurs tournures de phrases pour une même fin des réjouissances : "As-tu des devoirs pour demain?", "Montre-moi ton cahier de texte.", etc.

Grand jeu concours Zeneduc
5 livres à gagner
du 23 août au 22 septembre
Présenté par: Sandrine
le 07 Octobre 2016
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