Je suis dynamique et enthousiaste dans mon accompagnement.
Lorsque l'élève est motivé par le domaine étudié, je l'aide à approfondir et je mets l'accent sur les points les plus délicats. Lorsqu'il ou elle ressent des difficultés ou du découragement, nous fixons ensemble des objectifs progressifs et réalisables pour qu'il ou elle retrouve confiance et plaisir dans son apprentissage et gagne en autonomie.
J'ajoute que compte tenu de ma formation, de mon cursus et de ma curiosité, j'ai développé une certaine polyvalence et que l'accompagnement pédagogique dépasse pour moi le traditionnel cloisonnement par matières.
Je suis ingénieur (Institut National Polytechnique de Grenoble ENSIMAG).
Très motivé à l'idée d'accompagner des jeunes dans leurs apprentissages, j'ai bifurqué, après avoir exercé trois ans comme ingénieur R&D, vers une carrière d'enseignant, en passant l'agrégation de Maths. J'ai enseigné durant dix-neuf ans en collège, en lycée, en licence de mathématiques et informatique. J'ai ensuite fondé à Saint-Brieuc un établissement d'enseignement secondaire alternatif et innovant, "Le Cours d'Armor", qui a fonctionné avec succès pendant trois ans. Quelle que soit la matière, je considère qu'accompagner l'élève dans sa globalité est une forte valeur ajoutée pour effectuer avec lui un travail en profondeur et efficace.
